Num total de 1.204 projetos em quarenta e um países, foram atribuídos em 2018 a Portugal duzentos e trinta Selos Europeus de Qualidade, sendo que quatro estão aqui na Região Aitónoma da Madeira, informa comunicado enviado pela Embaixadora e Twinning da Região Autónoma da Madeira, por Roda Luísa Gaspar.
As escolas premiadas foram a EB1/PE da Lombada – Ponta do Sol com o projeto ‘Enhancing Students and Teachers Sucess through STEM education’ dinamizado pela professora Rosa Luisa e pela educadora Sofia Freitas; a EB1/PE de Visconde Cacongo com o projeto ‘Coloured by the sun, United by the sea’, pela professora Rubina Silva e ainda a EB/S Gonçalves Zarco com o projeto ‘Reach – Reinterpreting, empowering and accepting our culture heritage’ pela professora Alexandra Francisco.
De acordo com a nota de imprensa, o “projeto disponibiliza uma plataforma para que os profissionais da educação (educadores de infância, professores, diretores, bibliotecários) que trabalham em escolas dos países europeus envolvidos, possam comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar; em suma, sentir-se, e efetivamente ser, parte da mais estimulante comunidade de aprendizagem na Europa”.
Lê-se ainda que depois “de todo um trabalho de forma colaborativa o primeiro passo é as escolas e aos professores que de forma excelente revelaram um certo nível de qualidade no seu país receberem UM selo nacional de qualidade pelos seus projetos”.
Informa que o Selo de Qualidade é concedido aos professores que contribuíram ativamente e visivelmente para as atividades do projeto.
Esta é uma forma de incentivar “os alunos a continuarem a participar e a trabalhar nas actividades eTwinning e uma forma concreta de demonstrar que os seus esforços foram reconhecidos”.
Já os “alunos podem receber o selo de Qualidade do Aluno, uma vez que seu professor recebe um selo nacional de qualidade. E esta será a afirmação pública do compromisso da escola com a qualidade e a abertura no trabalho colaborativo Europeu”, refere a mesma fonte.
O Selo Europeu de Qualidade é uma “segunda marca de sucesso e indica que o projecto atingiu uma certa Norma Europeia e é concedido pelo serviço de apoio central (CSS), em Bruxelas, aos professores num projeto premiados com base no seu índice de qualidade”.
Critérios “esses que que assentam a sua base na inovação pedagógica, integração curricular, comunicação e intercâmbio entre escolas parceiras, colaboração entre escolas parceiras, o uso eficaz da tecnologia em sala de aula, e os seus resultados, impacto e documentação das atividades realizadas resultem num resultado tangível e sustentável”, conclui a embaixadora.
